1º ano: relato de abril

O mês de abril começou cheio de animação com a comemoração de 4 aniversariantes no mesmo dia!

Em nosso projeto “A origem da escrita”, aprendemos um pouco mais sobre a vida do homem no tempo das cavernas e organizamos um “Dia nas cavernas”. As crianças se divertiram confeccionando roupas com “pele de animais” como ursos, zebras e tigres e brincando de caça e pesca.

Dando continuidade ao projeto, conhecemos a primeira civilização: os Sumérios. Eles desenvolveram um sistema de escrita a partir de desenhos para representar, palavras, sons e números. Feito em lajotas de barro, utilizando um instrumento chamado cunha, recebeu o nome de escrita cuneiforme. Nosso grupo gostou muito de experimentá-la.

As crianças acharam tão interessante essa representação das palavras e números a partir de desenhos que até fizeram o planejamento do dia dessa forma.

Os Sumérios também foram os primeiros a plantar. Conhecemos alguns alimentos que eles cultivavam, como a ervilha, o grão de bico, o trigo, o alho, a cebola e as tâmaras, através de fotos das plantas e observando os próprios alimentos ao natural.

Outra invenção dos Sumérios foi a roda em carroças para transporte de alimentos. Mas, primeiro, eles utilizaram troncos de madeira, um do lado outro, para deslizar as cargas por cima. Então, simulando essa “esteira”, brincamos de deslizar os amigos. Foi uma diversão!

Este ano, inauguramos o projeto “Representantes de turma” no Ensino Fundamental. O objetivo é vivenciar a prática da democracia, levando os alunos a refletirem sobre temas como cidadania, convívio, cooperação, solidariedade, respeito, compromisso, entre outros. Após uma conversa sobre o papel e as qualificações de um bom representante, fizemos uma votação e os eleitos já estão se empenhando na função.

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