Retornamos o segundo semestre envolvidos nas brincadeiras e lendas do nosso folclore brasileiro. O trabalho desenvolvido no segundo semestre tem como fio condutor o folclore como manifestação cultural. A palavra folclore, segundo Ruth Rocha, vem da língua inglesa, da união de folk (povo) e lore (conhecimento). Portanto, pode-se dizer que é a ciência que estuda o saber popular e se manifesta de diversas formas: poemas, lendas, contos provérbios, canções, jogos, danças, crendices, na arte, nas festas e nas roupas, resgatando os jogos, brincadeiras e histórias que passam de geração para geração.
Fizemos uma encenação da cantiga “A Linda Rosa Juvenil” e também o registro com intervenção. Realizamos muitas brincadeiras, como a dança das cadeiras, coelhinho sai da toca, pula corda e amarelinha. Depois tivemos uma votação da brincadeira que cada um mais gostou e registro das brincadeiras através do grafismo.
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