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O trabalho desenvolvido no segundo semestre tem como fio condutor o folclore como manifestação cultural. A palavra folclore, segundo Ruth Rocha, vem da língua inglesa, da união de folk (povo) e lore (conhecimento). Portanto, pode-se dizer que é a...
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Como parte do nosso Projeto "Água", a professora Cláudia levou para as crianças um peixe. Elas observaram o animal, as partes do corpo e os movimentos que eles faziam dentro na água.
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Este ano pelo UNESCO é o Ano Internacional do Turismo para o Desenvolvimento Sustentável. E, dialogando com este tema, consideramos importante valorizarmos os recursos que a natureza nos oferece, conhecendo a sua importância, preservando e...
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Dando seguimento ao nosso Projeto Água, realizamos uma série de experiências para estimular a linguagem verbal e matemática, socialização e incentivar a resolução de problemas. No pátio, colocamos objetos que instigavam a curiosidade das crianças,...
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As aulas de Inglês do Grupo I estão integradas com o projeto da escolaridade, cujo livro é "Gildo e Seus Amigos". Aproveitando o tema de "water animals" (animais aquáticos), a teacher Carol propôs uma atividade no pátio em que as crianças exploraram...
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Durante o mês de abril, as crianças do Berçário, Grupos I e II exploraram o tema "Environment" (Meio Ambiente) nas aulas de Inglês. Junto com a Teacher Carol, aprenderam sobre as árvores, as flores, os animais e tudo que a Natureza tem a oferecer....
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Fizemos a confecção do jogo americano que será utilizado nas refeições: cada criança elaborou seu jogo, através de pintura e colagem da própria foto, exercitando a coordenação motora e desenvolvendo a identidade.
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Telefone: (21) 99535-0580
