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O trabalho desenvolvido no segundo semestre tem como fio condutor o folclore como manifestação cultural. A palavra folclore, segundo Ruth Rocha, vem da língua inglesa, da união de folk (povo) e lore (conhecimento). Portanto, pode-se dizer que é a...
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O Grupo IV está explorando o tema "Fruits" nas aulas de Inglês. Na última semana, em um dos encontros com a Teacher Carla, as crianças observaram melhor uma das frutas presentes no seu dia a dia, a banana! Muito entusiasmados, o grupo tocou,...
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Como o livro do nosso Projeto fala de animais, usamos como leitura de apoio o livro "Viviana a Rainha do Pijama", que também é um livro que fala de animais que foram convidados para uma festa do pijama. Por isso, o GIV resolveu fazer uma festa do...
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Este ano pelo UNESCO é o Ano Internacional do Turismo para o Desenvolvimento Sustentável. E, dialogando com este tema, consideramos importante valorizarmos os recursos que a natureza nos oferece, conhecendo a sua importância, preservando, aprendendo...