Leituras

Grupo VB

Grupo VB: relato de setembro

Dentro do projeto Folclore, as crianças do Grupo VB vivenciaram diferentes momentos com aprendizados significativos. Ao investigarmos mais sobre o per...

Continuar lendo

Grupo IIIB

Grupo IIIB: relato de setembro

Na aula de Ciências, o Grupo IIIB recebeu duas visitas um tanto curiosas: Dona Barata e Dona Cigarra. Essa experiência despertou euforia e curiosidade...

Continuar lendo

2º Ano

2º ano: relato de setembro

Iniciamos o mês de setembro com o projeto Contos Clássicos no 2º ano. Levamos para a roda uma caixa surpresa com coroa de princesa, capa da Chapeuzinh...

Continuar lendo

Relato de turma

Grupo IIIA: relato de setembro

Ainda sobre as brincadeiras folclóricas, o Grupo IIIA passeou por outras turmas da escola cantando a música "Marcha soldado". Em seguida foram desafia...

Continuar lendo

3º Ano

3º ano: relato de setembro

A professora Eulinda está abordando Villa Lobos na aulas de música do 3° ano. Esta aula tem como objetivo explorar a voz, despertar a sensibilidade au...

Continuar lendo

5º Ano

5º ano: relato de setembro

Estudando sobre o campo magnético da Terra, o 5º ano, na aula de Ciências, realizou experiências para ver como a bússola funciona. Eles descobriram qu...

Continuar lendo

Integral

Integral: relato de setembro

No ritmo do Folclore Nordestino, o grupo do Integral conheceu o teatro de bonecos. Mamulengos, fantoches, dedoches, bonecos de vara e marionetes encan...

Continuar lendo

Grupo VA

Grupo VA: relato de agosto

Viva a cultura brasileira! No mês do folclore, o Grupo V explorou as brincadeiras típicas da nossa cultura. Os alunos embarcaram em uma descoberta de ...

Continuar lendo

5º Ano

5º ano: relato de agosto

Relacionando os estudos geográficos com o Folclore, as crianças do quinto ano pesquisaram lendas das diferentes regiões do Brasil. A turma conheceu no...

Continuar lendo

Grupo IIB

Grupo IIB: relato de agosto

O segundo semestre do Grupo IIB começou cheio de brincadeiras. Com o projeto de acolhimento “Folclore”, as crianças estão se apropriando das histórias...

Continuar lendo