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Dentro do projeto Folclore, as crianças do Grupo VB vivenciaram diferentes momentos com aprendizados significativos. Ao investigarmos mais sobre o personagem Saci Pererê, descobrimos que ele adora jogar capoeira. Então o grupo recebeu uma visita...
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Na aula de Ciências, o Grupo IIIB recebeu duas visitas um tanto curiosas: Dona Barata e Dona Cigarra. Essa experiência despertou euforia e curiosidade entre as crianças, que perguntavam e levantavam hipóteses sobre os insetos. Foram muitas...
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Iniciamos o mês de setembro com o projeto Contos Clássicos no 2º ano. Levamos para a roda uma caixa surpresa com coroa de princesa, capa da Chapeuzinho, uma maçã, figuras e livros de histórias. As crianças logo se envolveram com a magia e o...
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Ainda sobre as brincadeiras folclóricas, o Grupo IIIA passeou por outras turmas da escola cantando a música "Marcha soldado". Em seguida foram desafiados a fazer um esquema corporal partindo do chapéu de dobradura.
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A professora Eulinda está abordando Villa Lobos na aulas de música do 3° ano. Esta aula tem como objetivo explorar a voz, despertar a sensibilidade auditiva, reconhecer as notas musicais no modo ascendente e descendente e brincar com elas através do...
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Estudando sobre o campo magnético da Terra, o 5º ano, na aula de Ciências, realizou experiências para ver como a bússola funciona. Eles descobriram que a Terra é um grande ímã e que possui um campo magnético. A partir disso, viram como este objeto...
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No ritmo do Folclore Nordestino, o grupo do Integral conheceu o teatro de bonecos. Mamulengos, fantoches, dedoches, bonecos de vara e marionetes encantaram os nossos pequenos.
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Viva a cultura brasileira! No mês do folclore, o Grupo V explorou as brincadeiras típicas da nossa cultura. Os alunos embarcaram em uma descoberta de brincadeiras que atravessaram gerações. Nosso projeto se encerrou com um evento em celebração a...
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Relacionando os estudos geográficos com o Folclore, as crianças do quinto ano pesquisaram lendas das diferentes regiões do Brasil. A turma conheceu novas lendas e, no final da atividade, cada criança ilustrou sobre o que havia pesquisado.
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O segundo semestre do Grupo IIB começou cheio de brincadeiras. Com o projeto de acolhimento “Folclore”, as crianças estão se apropriando das histórias cantadas (as famosas cantigas dramatizadas): “Apareceu a Margarida”, “ Terezinha de Jesus”, “ O...